錯誤言論？ 浙江高校副院長官員因新生開學致辭被處分

中國浙江傳媒學院文學院副院長趙思運因在新生開學典禮上的致辭，受到中共嚴重警告處分。

中共官方文件稱：趙思運於9月30日的致辭中有個別不當用語，並發現主要在2013年至2015年初期間，其存在轉發和發表錯誤言論問題，造成一定負面影響。

以下是致辭原文：

親愛的同學們，尊敬的老師們，早晨好！ 非常高興，我們在對的時間、對的地方，等來了對的人！

今天尤其讓我感到高興的是，我再一次從你們渴望求知的眸子裡，找到自己青春的樣子。 請讓我以青春的名義，在這個機會跟大家談談心。

每年新生報到的時候，家長都會拉住老師、班主任和領導的手，說：“我們把孩子交給您了！”這是信任，是重托，我非常感謝大家對文學院的信任。 但我要說的是，你既不是屬於家長的，也不是屬於學校的。 你是一個會獨立思考的生命體，你具有自己獨一無二的尊嚴和價值。 如今，年滿十八歲的你，邁進了大學校園，開始了自我獨立的人生征程。 於是，你們開始成熟了。

成熟的第一個標誌就是“自律”。 這是我跟大家交流的第一個關鍵詞。

自律是一種文化教養。 教養在於日常生活細節。 我們可以自我審視一下：別人給我倒水時，我是不是用手扶著，以示禮貌？ 當我給別人遞水遞飯敬酒時，是不是用雙手遞送？ 當我最後一個進門時，我記得隨手關門了嗎？ 當我請教老師問題的時候，我會站起來嗎？ 請讓我們記住：一個富有自律精神的人，一個富於自製力的人，才一定有強大的精神力量！

接下來，我談一下尊重和尊嚴。 人生而平等，具有不可侵犯的尊嚴，因而，人和人之間崇尚相互尊重。 今年教師節的時候，我第一年當老師時教過的學生送給我一首他寫的詩，詩裡寫了一個細節。 有一天，他去我的辦公室請教一個事情，我馬上​​站起來跟他交流。 時間過去了27年，這個細節他還一直清晰地記著，他說他當時沒想到老師會站起來跟他說話，他說他感受到了一種師生之間的“平等”和“尊重”。 從這個細節上，我也深深感受到作為一名教師應該保持一種平等和互相尊重的觀念。 英國國王愛德華曾到倫敦的貧民窟進行視察，他站在一個破敗不堪的房子門口，對裡面一貧如洗的老人說：“請問，我可以進來嗎？”這體現了對人的一種尊重。

但是，很多時候，我們對“尊重”和“尊嚴”的感受，卻是陌生的。 就在今年暑假，我在小區裡見到烈日下勞作的維修工，我恭敬地打了個招呼：“您辛苦了！”他沒有反應。 我提高了嗓門，再次問候：“您辛苦了！”這次，他抬頭看了我一眼，我們算是確認過眼神了，但是，他沒有吱聲。 我走過以後，背後聽到他小聲嘟噥了一句：“這個人認錯人了吧？”是的，自尊自重是一種可貴的品質。 尊重別人，從尊重自己開始，從發現自己的尊嚴開始。

我想交流的第三個問題是，個人尊嚴與國家民族的擔當是緊密聯繫在一起的。 作為新時代的大學生，務必擔當起國家和民族未來的重任。 著名學者葛兆光近日發表言論說：現在的大學制度正在催生一批趨向於專業而不關懷社會的人。 北京大學教授錢理群前幾年也曾經一針見血地指出：中國大學培養了一大批“精緻的利己主義者”。 為此，我呼籲——重申知識分子的優良傳統：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”；我呼籲——重建人文知識分子的“公共價值”信念。

知識分子是進言社會並參與公共事務的行動者；是具有批判精神和道義擔當的理想者。 現在這恰恰是一種稀缺的精神資源。 社會責任是一種全民責任，它需要每個人來擔當，沒有任何人可以找理由選擇沉默。

有一段話說得很好：“把知道的真相告訴大家，是一種正義；把明白的常識告訴大家，是一種責任；把目睹的罪惡告訴大家，是一種良知；把了解的事實告訴大家 ，是一種道德；把聽到的謊言告訴大家，是一種博愛；把親歷的苦難告訴大家，是一種告誡；把麵臨的風險和不幸告訴大家，是一種善念……”只有對 國家民族滿懷深沉摯愛的人，才會批評社會的陰暗面；只有怀揣光明的人，才會去發現和揭露生活中的齷齪；因為他們知道，這是一種責任，一種現代公民義不容辭的責任！

同學們，教育的目的在於“喚醒”，喚醒人性、喚醒生命、喚醒尊嚴。 文學和藝術是最親近人性、生命和尊嚴的領域。 因此，文學院是最能夠培養豐富人性和健全人格的地方，選擇文學院，是您最正確的選擇！

阿波羅網孫瑞後報導