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a) 聽性反射觀察：針對新生兒而設計。所觀察的內容是強聲引出的新生兒的反射性反應。能夠觀察到的新生兒的反應有：驚嚇發射；聽險反射；喚醒反應等。
b) 客觀行為觀測：通過客觀記錄設備監測小兒對聲刺激的行為反應變化。
主要方法有：搖籃測聽；新生兒聽性反應搖籃篩選。
c) 客觀生理測試：主要指耳聲發射測試。
2）行為測聽方面：
a) 行為觀察測聽：主要是觀察低齡幼兒（0-6個月）對聲刺激信號的行為變化，比如眨眼、微笑、啼哭等。
b) 分散注意力-聲定位試驗：舉例說， 讓低齡幼兒（0-6個月）坐於母親腿上，測試者甲引逗其注意力，測試者乙在幼兒看不到的地方於距離耳一米處給聲，觀察其有無磚頭或尋找聲源的定位性反應。
c) 聲定位反應測試。
d)定向條件反射測聽：以建立幼兒某一條件反射為基本條件，主要指視覺條件反射。
e) 操作性條件反射的反法。
f) 遊戲測聽
g) 純音測聽
