第2年

零.回首

數數51篇部落格，又一年過去了。

學習收穫

• 函數語言程式設計：Haskell x13

• React：React x11

• NodeJS：Node x2 Electron x2 定製IDE x4

• 規範：CSS x6 ES Module x1 W3C規範流程 x1 HTTP快取 x1 macrotask與microtask x1

• 新概念：PWA x1 WebAssembly x1 Web Components x1

• 工具：Webpack x1 rollup x1 lerna x1 Docker x1

• 解決方案：JS記憶體洩漏 x1 微信公眾號 x1

函數語言程式設計的好奇心長成大樹了，React全家桶差不多都扒開看過了，2年前儲備的Node知識正式用上了，斷斷續續幹了9個月的CSS勘誤終於完成了，當時的新概念近來也很少再聽到了……關注點相對集中，在有意識地進行體系化學習。

目標完成度

• CSS規範又過了一遍，知識體系仍沒有形成

• 演算法教材複習過了，有所得有所惑

• 函數語言程式設計的變態慾望終於滿足了

• 產品、運營、互動，視覺傳達、色彩構成、平面構成似乎都沒再看

• 又讀了很多原始碼，但缺少更高層次的抽象思考

• 新技術關注太少，FEX週刊已經攢了差不多半年了

• 日語ROI太低，擱淺了

• 夾克計劃提前1年以另一種方式完成了，不悖初衷

• icebrick進度30%，擱淺了

• 女朋友計劃，嗯，提前6年完成了

• 演講能力提升計劃初步完成

大目標完成度勉強達標，icebrick擱淺比較可惜，終於開始接受不同的自己，不再頑固不化了。

成長經歷

8月的掏空接力，10月的漫長煎熬，1月的怦然相遇，3月的不安圍城，4月的意外超預期……起伏的生活比預想的精彩許多，也沉重得多。

40年職業生涯，是一場長跑。

前輩如是說，一時一勢的得失在40年全覽下都是卑微的，都不重要，重要的是清楚自己想要什麼。

一.感悟

第2年的5個故事圍繞3本書展開：《影響力》、《沉默的大多數》和《喬布斯的魔力演講》

愛一個人

是的，我有女朋友了，她叫夢歌。

這一次，不再怯懦。勇敢地說出」你好」，張開雙臂去擁抱。

愛是需要表達的，與有價值的思想一樣，不傳播出去就毫無意義。正如電影裡的情節：

「你們為什麼結婚？」
「我們說得著。」
「詳細點！」
「話還沒說，都知道對方心裏想著啥。」

臆想式的交流，看似一種更高境界的表達，實際上就是欠缺表達，所以到最後僅存的一點親情也消失殆盡了。

與思想不同的是，愛需要經營，要持續注入活力，不像思想的漣漪一樣會隨時間愈加深遠。但生活又給不了愛所需的浪漫，所以看似不經意的浪漫，總是經過精心設計的。

是的，這看起來像是一種欺騙。可是，愛怎麼能欺騙呢？

先考慮另一個問題，理想的她是什麼樣的？

答案是另一個更好的自己。她具備自己渴望擁有的一切優點，卻沒有自己身上的大多數缺點。沒錯，我們能夠容忍別人存在缺點，因為深知自己並不完美。

把不完美的自己毫無掩飾地暴露在她面前，並一條一條展示這累累缺點：固執、敏感、無趣、懶散……仍以自我的方式去愛一個人，只會迫使對方逃離：

真誠相待，就會失去朋友。

所以，愛一個人，就每天都把更好的自己呈現給她，而不是堅守那一成不變的所謂「真誠」。

演講的力量

那你們「聽話的IDE」這方面不太好用啊。

7月3日再次聽到這句話時，我著實有些驚奇。

4月13日的一次演講中，推出了這個精心設計過的一句話標題，像那個空氣淨化器廣告一樣：

10分鐘淨化全屋空氣。

第一次嘗試應用這半年來學到的演講技巧，效果卻出奇地好。僅一頁幻燈片的時間，就把這句話塞進了聽眾的腦袋，並且印象如此深刻。

這半年裏，從《喬布斯的魔力演講》到《像TED一樣演講》，再到《演講的力量：如何讓公眾表達變成影響力》，才逐漸認識到演講是一件怎樣的事情。實際上，把演講當做一種技術甚至藝術來專門學習，絲毫不為過：

怎麼說？

演講技巧有所提升。

TED片頭水滴激起的圈圈波紋，指的正是其傳播思想的美好願景：通過演講讓不同領域的思想發生碰撞，從而產生更多的價值。如果好的思想沒能精彩地表達出來，就無法觸達他人引發共鳴，也就無法產生其應有的價值，最後只能是：

打臭了一把好牌。

我的那些稜角呢？

遊戲規則都一樣，那些我始終不願接受的虛偽東西，早晚要去迎合。

想要保留一些稜角，但遊戲規則不允許。似乎只有兩種選擇：要麼接受，要麼假裝接受。

而我，寧願選擇後者，做一個佐井一樣的人。通過看書來學習如何成為自己不喜歡的那類人，至少表面上看起來要像，這是爲了生存。一位老哥質疑過這個觀點，認為：

喜歡不喜歡感覺只是自己擅長或不擅長的另一種說法吧。

這與另一個場景何其相似：

因為答不上來，就質疑人家的問題不好。

從客觀的角度看，這兩種質疑都是合理且尖銳的。前者因為不擅長，故假借「不喜歡」來掩蓋事實；後者因為不會做，就以題目太偏為由逃避。是的，似乎無可辯駁。但反過來看，無論能否答得上來，對其問題的質疑都將存在；無論擅長與否，喜歡和不喜歡也是無法立即改變的事實，記得小時候喜歡敘事，但偏偏寫景的作文大受讚賞，而我並不喜歡堆砌辭藻。

真正不喜歡的那些事情是內心所抗拒的，比如爲了生存學著去說一些違心的話，《沉默的大多數》中稱之為「話語捐」：

連一些偉大的人物都「講過一些違心的話」，這說明徵稅面非常的寬。因為有徵話語捐的事，不管我們講過什麼，都可以不必自責：話是上面讓說的嘛。

同樣，爲了生存去學著做一些違心的事也是合理的。生活在那個時代，作者王小波似乎諳熟此道：

順便說一句，我老師學問很大，但很天真；我學問很小，但老奸巨猾。

如同《我們仨》裡，出身「危險」的錢媛卻憑著「大海航行靠舵手」的智慧，在十年的動盪中完好地生存下來了一樣。

所以，事實上，我的那些稜角都還在，並且可能永遠存在，但將不會再顯露出來。

從壞人的角度看

說起來，是從《暗時間》認識了劉未鵬，進而瞭解到社會行為學，才發現了《影響力》這本書。

前後讀過2遍，兩次視角完全不同，第一次着眼於「如何才能不被影響力武器所影響？」（好人的角度），第二次考慮的是「如何利用影響力武器？」（壞人的角度）。

二者的差別在於，是想做一隻聰明的羊，還是一隻知識武裝的狼。羊用這些知識識別陷阱，減少損失，狼拿來捕獵，獲取利益。正如《暴裂無聲》中的場景：

吃素可不是個好習慣，羊，它也吃素。

從壞人的角度看，纔會嘗試去運用這些知識，發揮其原本價值，而不只是擁有識別知識產物的能力。

降維打擊

這個詞來自《三體》，是說最強有力的武器就是令對方已知的自然規律失效，根基沒了，之上的所有東西都將轟然倒塌。

從高維向低維發起攻擊（姑且稱之為高維打擊），對方將毫無招架之力，歌者一片二向箔丟過去，整個太陽系就變成了一幅畫……

事實上，知識層面也存在高維打擊，同樣威力巨大。比如之前看過的一篇文章，以下是其部分目錄：

前言
  二十載光輝歲月
  紛擾之虹
工具化
  工具化的意義
  工具化的不足：抽象漏洞定理
  函式式思維：抽象與直觀
前後端分離與全棧:技術與人
工程化
  何謂工程化
  迴歸現實的前端開發計劃
  宣告式程式設計與數據流驅動：有得有失
  漸進的前端架構
  線上質量保障：前端之難，不在前端
延伸閱讀
後記

滲透著一種歷史的厚重感，而歷史則是權威的論據（所謂引經據典）。讀者承受著來自權威（影響力武器之一）的壓力，作者就像是倚靠在歷史長河邊上的金字塔上向着受眾宣講，還沒開口，似乎就已經令人深深信服。

為什麼會這樣？這種權威壓力來自哪裏？

《沉默的大多數》中有段話：

學習文史知識目的在於「溫故」，有文史修養的人生活在從過去到現代一個漫長的時間段裡。學習科學知識目的在於「知新」，有科學知識的人可以預見將來，他生活在從現在到廣闊無垠的未來。

通曉歷史能讓人擁有從過去到現在的閱歷，從知識的厚度來講，就像是立足於高山之上，發起一場資訊不對等的對話（高維打擊），自然是「壇高者勝」。

第一次經歷知識降維打擊是在一場面試中，對方以Google Polymer的歷史，輕鬆粉碎了我所構築的理論根基，讓建立在之上的一切都變得毫無意義。面向基礎理論的知識降維打擊，同樣能夠以釜底抽薪的方式結束一切。

另一次是在談到對React的看法時，對方以平地起高樓的方式迴應「都只是工具」。就像是在腳下畫了一個黃圈，傳送到了另一個時空向着這裏喊話，讓一個具體的問題升維到了抽象層面，成功擺脫劣勢回到優勢區：

別人不知道
                     ^
                     |
           優勢區     |     盲區
                     |
你知道 ---------------|---------------> 你不知道
                     |
           公知區     |     劣勢區
                     |
                  別人知道

之所以抽象的知識更具優勢，是因為其維度更高，比如「技術只是工具」之類的話，放在任何具體技術上都是有道理的。佔據抽象的制高點後，整場戰爭都將被升維到這種抽象層面，一切低於當前最高抽象程度的論述都將失去意義，接下來將上演的就是一場太陽系慘劇般的屠殺。

有點升維打擊的意思，因為在同維度空間不佔優勢，於是想辦法把戰場提升到更高維度的空間，以實施高維打擊。

因此，就知識儲備而言，抽象的通用理論也是極其重要的，其一擁有更高維度的抽象知識就能夠左右任何一場對話，其二可以用來應對高維打擊。

我所追尋的

內心渴望的到底是什麼？

自由環境？職業發展？技術？

那，技術是什麼？8年之後，我又將處於怎樣的圍城？

一直以來，更相信腳，相信只要不停地走下去，就終能到達那個等待著我的地方。因此從不仰望天空，也不做夢。

就夢想而言，我希望能像那些有思想的前輩一樣，把思想注入技術，通過技術來表達自己獨一無二的價值。這需要經歷極其漫長的積累和沉澱，並在靈光乍現的時候，抓住那個激動人心的點子，最後要像尋找生門一樣獨自面對一場思想的戰爭：

天下世界，最苦惱的人是胡喬木。因為他想問題總是從第一度想起，直想到一百八十度，往往走到自己的對立面去，自相矛盾，苦惱不堪。

不停地走下去，似乎總會離夢想越來越近。因為積累的知識越多，已知的集合越大，面對未知時也越容易從已知集合做對映去推及。事實上，學習Haskell就是爲了建立一個「純」的已知集合。從足夠長的時間線來看，學過的東西都是有用的，比如之前猛然發現：

CSS animation的定義方式和Flash非常相似，比如Flash中的關鍵幀、空白關鍵幀、普通幀。

學習Flash與CSS動畫之間，時隔4年，知識之間的奇妙關聯總會在某個時間點顯現出來。所以即便是彎路，也是曲折向前的。然而，這樣的成長方式並不理智，因為每一步的選擇既不是區域性最優，也不是全域性最優，更像是蚯蚓走迷宮一樣的嘗試。是的，一直以來，我都在以這種方式探索這條未知的路，忽略了所有善意的提醒，在深夜裏狼狽而固執地前行。

前輩說，只有放下自尊與虛榮，才聽得到內心的渴望。正如：

我看見我正在尋找不快樂，我全身心地接納這種感受，並放下對它的需要。

二.目標

第2年

• 前端技術生態

• 理想的框架

• 演算法

• 演講藝術

• 升維思考

遇見更好的自己

親愛的，外面沒有別人，只有你自己，外界環境只是內心世界的投射。

是的，我那累累缺點都是真實存在的，沒有藉口。

有效溝通

有效的溝通體現在雙方能夠以融洽的方式交換資訊，並達成一致。

然而，最直接的傳達方式通常並不是最有效的。與演講一樣，需要建立情感連線，充分感知對方的處境，先讓「你」變成「我們」。但很多時候，阻礙溝通的並不是資訊本身，而是雙方的情緒碰撞：

溝通，是一場情緒遊戲。

好在情緒是能夠被引導的，就像遊戲裡的「控場」。所以，帶著積極的情緒出發，並引導對方產生積極情緒，進而理智溝通。

心懷空杯

總站在圈內就永遠看不到邊緣的未知，就像一隻裝滿水的杯子。

正如侯老師所說的「清零」，每次走出舒適區時，都潛心去做一塊乾透的海綿再次從零開始，這是一種與歷史成就告別的勇氣。

駐足在熟悉的區域，總以推及的方式去看待新東西，就不可能看見完全不同的那部分：

為什麼去讀underscore？

聽說有助於學習函數語言程式設計（不能說完全沒有幫助，但離FP還差的很遠）

思變

肯幹 -> 擔當 -> 突破

前輩想說的是，變化時時刻刻都在發生，以一成不變的方式去面對，早晚要出局。

適者生存，只有不斷重新定位，自我突破才能應對變化。

三.計劃

自此，做一個優雅的人。

主線

• 前端技術生態

• 理想的框架

• 演算法

支線

• 演講藝術

• 設計審美

日常