互動設計 | 「綜合類&藝術類」院校申請側重點指南

回覆【 互動 】，獲得專業老師一對一專業指導

隨著現今數字智慧等高科技的發展，互動設計成為近些年眾多藝術留學生的熱門首選專業。但熱門並不代表很多同學都對互動設計有所瞭解，比如，根據向漢藝諮詢的學生情況分析， 90% 的同學都分不清什麼是到底什麼是互動，只是很表面的認為互動就是各種「APP」、「UI設計」或者VR/AR 。

實際上，即使國外最頂級的院校，你也找不到一所專門設立「APP」的專業，「UI設計」嚴格上來說只能算是「平面設計」，而設立VR/AR研究的院校絕大部分教授的是理工科知識，研究的是人機如何互動，編寫程式碼……

另外，由於各大頂尖 院校對於互動設計的專業命名也是「五花八門」，如， 服務設計、互動設計、傳媒設計等，導致 很多同學 分不清具體學習方向 。同時 對綜合類院校和藝術院校兩者的側重點要求也不瞭解 ，最後盲目的擇校定專業，以至於申請沒有針對性，而 錯失理想院校的offer ！

其實， 真正的互動設計的出發點在於 研究人在和物交流的時候，人的心理模式和行為模式 。為避免同學們因上述原因錯失offer， 本期漢藝將以 美國開設互動類專業的院校為例， 從綜合類院校和藝術類院校兩個方向，為同學們進行鍼對性的解析 ：

01

– 綜合類院校 –

● 卡內基梅隆大學（CMU）

CMU 開設了HCI（Human-Computer Interaction）專業 ， 強調以人為本的調研 ，用技術和理論設計出具有可持續發展性的設計。

課程設定方面：7項專業課+5項選修課。必修課涉及到三大方向-互動文化、軟件技術、小組專案。學生作品表現形式多樣，有網頁、App、VR專案、數字視覺化等。

就業方面，職位多為互動設計師、產品設計師、UX設計師、UI設計師。卡媒的申請難度高，除了專業能力之外，雅思要求不低於8.5分的要求，也提高了錄取門檻。

值得一提的是， CMU歡迎轉專業的同學，不同背景反而是他們所期待的背景 。

●   麻省理工學院媒體實驗室（ MIT Media Lab ）

在這個媒體實驗室裏， 你設計的任何專案都有可能成為明日落地專案 。每年擁有3000萬美元經費輔助實驗室發展，而每年實驗室也會招收50名本科生+研究生+博士生。

實驗室裏研究的互動行為是 一個更深層次的範疇，是關於有形原子（atom）與無形的位元（bits） 為人類感官、知覺、互動科技整合帶來的創新領域 。

課程設定上有30節課程供選擇，讓學生學習到 廣闊的課程 範圍的同時，也加強了學生研究專業，工科、理科、文科都有對應的研究課程。比如有一節課命名為Engineering Health探討到了如何快速診斷原型，建立一個健康的裝置。這種深刻的學術探究貫穿於學術課程學習期間。

申請方面，不要求GRE，要求雅思成績不低於7分並提交作品集。

●   紐約大學媒體實驗室（NYU Media Lab）

該實驗室為各種不同背景的學生提供一個實踐平臺 ， 讓學生與大公司、大企業合作實現創作的可能性 ，而並不僅是一個學位專案的創作。 同時學生們再次還能充分利用好紐約 良好的學術資源和一 手資源。

在這個體系裡 設立了 整合數字媒體專業 ， 課程設定的目的性很強，專案實現度高，每年會有一定數量的資金支援，實現專案落地 。 比如，紐約市新的無人車、無人機、地鐵改建等新的科技專案都會與lab進行合作，投資資金高達2.5百萬美元。

●  南加 利福尼亞大學（USC）

USC的互動遊戲偏重於遊戲設計，但也分 文科和理科 。文科偏向對娛樂化遊戲產業與人們互動行為之間的關係探索。理科偏向對電腦技術的革新探究，改變人們的遊戲互動方式。

USC要求同學們申請時用slideroom上傳作品集，語言要求雅思不低於7分，託福不低於100分。 就洛杉磯這個娛樂產業發達的城市而言，將能夠為在USC學習的同學們提供很多實習就業的機會。

●  加州大學洛杉磯分校（UCLA）

UCLA 同樣跟USC一樣位於洛杉磯，實習就業資源豐富。而 UCLA偏向於媒體藝術設計類的媒體藝術（MFA）專業，每年招收僅11人的精英班。

該專業的網頁製作得很有實驗風，課程設定方面，每年依然有很多方向的課程研修。特色是每個學期此專業的學生都 必須學習批判性思維和兩個Tutorials類課程 ，因此學生們與導師的溝通在這一環節就非重要了。

申請要求裡不需要GRE，需要作品集；雅思不低於7分，託福不低於100分。

02

–  藝術類院校 –

●  藝 術中心設計學院（ACCD）

ACCD的 本科設定了互動設計專業 ，而 研究生設定的是媒體設計實踐專業 ，更注重培養學生的動手能力以及想法創意。

專業包容互動設計、產品設計、建築、純藝、影像等不同背景學生申請。申請要求中毋庸置疑需要作品集，語言要求雅思不低於7分，託福不低於100分。

●  帕 森斯設計學院（Parsons）

Parsons將互動類專業是數字視覺化，這是一個MSc專業。因此 推薦同學們以 資訊化、資料化的思維處理分析問題 ， 涉及一些分析、統計、數學的技能應用作品集創作之中 。

該專業課程設定結構主要是兩大塊：資料分析+調研方法。申請需要 遞交程式碼樣本，文字說明類的作品集 ，語言要求雅思不低於7分，託福不低於92分。

●   加州藝術學院（ CCA ）

CCA將 互動專業分為互動設計和設計管理 。其中這裏的設計管理專業課程設定圍繞五大關鍵詞（Design、Meaning、Experience、Sustainability、Business）進行全方面的授課。

語言成績要求雅思不低於6.5分，託福沒有指明分數，同樣需要遞交作品集。

●  薩 凡納藝術與設計學院（SCAD）

SCAD的 服務設計也屬於互動領域設計 ，是旨在從利益三方建構藍圖，改善提高大中小系統的設計專業。

學校Gallery裡展示了該專業學生的優秀設計， 許多設計作品都體現出了學生的 人本思想和人文情懷 。

課程設定方面涵蓋了互動設計理論、服務設計理論、調研方法論、小組合作專案等。申請時需要提交作品集，語言要求雅思成績不低於6.5分，託福不低於85分。

●  紐約視覺藝術學院（SVA）

SVA的互動設計（ MFA ）專業，還是遵循傳統互動設計研修的內容， 課程設定有設計史，服務設計，調研方法，創新管理，邏輯思想等。

該專業 旨在培養一位全方面互動型人才 。除提交作品集外，語言要求雅思不低於6.5分，託福不低於79分。

漢藝老師說

從上述節選的10所美國院校分析，可以看出： 綜合類藝術院校 在互動設計研究領域更注重專案實現，語言門檻相對較高，經常出現lab形式的合作專案； 藝術類院校 的 專業設定比較細化，注重表現形式的多樣化，語言門檻相對低。

互動是一門複合性設計學，涉及面廣，可發展性大。 從細節方面來看，每個院校都有不同側重點和優勢項。比如，加州地區偏重於娛樂相關產業，而南加大（USC）則偏向於遊戲設計方向等。

因此，建議同學們根據自身能力和未來職業 發展 規劃慎重的選擇想要申請藝術留學的院校和專業。

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