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輔導作業是災難片?讓孩子換個地方寫作業成績會更好!父母焦慮少

孩子上國小后,寫作業便成了很多家長的心頭痛。「不寫作業,母慈子孝,連摟帶抱。一寫作業,雞飛狗跳」形象的形容了媽媽輔導作業的痛苦。怎麼破?知道嗎?怎樣不打不罵,讓孩子好好寫作業?其實只要給孩子換個地方寫作業,他的表現就會更好!

一寫作業就是災難片

為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,每個家長在工作結束以後,都會拖著疲憊的身軀給孩子輔導功課。然而,一到輔導功課的時候,就有種要去親子鑒定的衝動!可以毫不誇張地說,陪孩子寫作業的每一天,簡直就是一部災難片啊!


換個環境寫作業

1一定的噪音,反而能提升孩子的注意力

在絕對的安靜環境中,大人的注意力都很難處於集中狀態,更何況的孩子呢?實驗證明,人處於各種生活雜音當中,注意力反而更集中。所以孩子寫作業的時候,適當的噪音,如切菜聲、流水聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲,會提醒孩子媽媽就在附近,這樣反而能讓孩子更加安靜的寫作業。

2在餐桌上寫作業,孩子的壓力會更小

很多家長在孩子上學前,便準備好獨立的房間和學習桌,但對於國小一二年級的孩子來說,把孩子獨自留在自己的房間寫作業,不是明智之舉。反而餐桌會給孩子帶來踏實心安的感覺,這在一定程度上回降低孩子的學習焦慮情緒,更有利於孩子寫作業。

3在餐桌上寫作業的好處

因餐桌很靠近廚房,媽媽能隨時掌握孩子學習上的問題,只要孩子遇到不懂的問題,隨時可以問媽媽,媽媽也可以一邊忙著做飯一邊為孩子解答。如果是爸爸在監督輔導孩子寫作業,那爸爸和孩子之間的交流,媽媽也掌握在其中。

培養孩子良好的學習習慣,是一個循序漸進的過程。家長過度的關心和放縱都是不可取的。看著孩子在房間的學習桌上抓耳撓腮,不如給孩子換個環境,讓孩子在餐桌上寫作業,這種有噪音的半監視環境下更有主意提高孩子的注意力,減輕父母的焦慮,時間久了,孩子的養成了良好的學習習慣,你還愁孩子沒有好成績嗎?

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